技术极大地改变了教育，提供了大量的教育资源应用程序，有利于自主学习并扩大了获得优质教育的机会，无论人们身在何处。
当前技术环境的另一个优势是能够个性化培训过程，根据每个人的个人需求调整教学内容和节奏。提高对学习材料的记忆和理解的可能性。
此外，技术在教育中的使用正在改变课堂的动态，使学生和教师之间有更多的互动和协作。
教师可以使用技术工具创造更加敏捷、灵活和参与性的学习环境，让学生感到更有动力和参与。
这些进步也带来了挑战，例如需要确保公平地获得技术以及对教师和学生进行充分培训以便他们能够有效使用这些工具的重要性。
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主要教育技术
在线学习平台（LMS）
视频会议工具
增强现实和虚拟现实
人工智能和自适应学习
游戏化
内容创作工具
移动技术
电子书和数字资源
平板电脑和交互式白板
虚拟实验室
课堂反应系统
3D打印
虚拟助理和聊天机器人
图书管理软件
电子档案袋平台
进度跟踪技术
协作注释工具
辅助阅读和写作软件
评价管理系统
如何在教育中充分利用科技？
1. 适当的整合
2、师资培训
3. 选择合适的工具
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4. 促进积极参与
5. 学习个性化
6.持续评估
7. 公平的机会
8. 安全和隐私
9. 动机和承诺
10. 支持创造力和创新
在哪里进行教育技术使用培训？
大学专家：教育技术更新
教育技术学士
在教育环境中实施视频会议
技术调解教育领导力大学文凭
主要教育技术
技术在教育中的使用提供了各种各样的工具和平台，可以促进和改进培训过程。
技术正在改变教育，使其变得更加便捷、个性化和协作，并提供新的教学和学习方式。
其中最引人注目的技术如下：
在线学习平台（LMS）
Moodle 和 Blackboard 等系统使教育工作者能够有效地管理课程、分发材料、分配任务和评估学生的进度。
视频会议工具
Zoom、Skype、Microsoft Teams 和 Google Meet 等程序促进了远程教学和学习，允许录制虚拟课程和在线会议并供以后查看。
增强现实和虚拟现实
Google Expeditions 和 Oculus Rift 等技术让学生能够体验沉浸式环境，并通过模拟和互动体验进行学习。
人工智能和自适应学习
Smart Sparrow 和 Knewton 等平台使用人工智能算法根据每个人的需求和表现个性化教育内容，提供更加个性化的学习体验。
游戏化
像 Kahoot! 这样的工具Classcraft 使用游戏元素使学习更具吸引力和激励性，鼓励学生参与并通过奖励和挑战取得进步。
内容创作工具
Canva、Prezi 和 Microsoft Sway 等程序可让您创建具有视觉吸引力且有效的演示文稿和教育材料。
移动技术
使用智能手机和平板电脑可以随时随地获取教育资源，方便移动学习和持续获取知识。
电子书和数字资源
Kindle、Google Books 和 OpenStax 等平台提供了广泛的书籍和数字资源，可以轻松访问和用于学习和研究。
平板电脑和交互式白板
平板电脑、iPad 和智能白板等设备可在课堂上实现触觉和协作交互。
虚拟实验室
Labster 和 PhET 等平台提供实验室模拟，使学生能够安全且经济地进行虚拟实验。
课堂反应系统
iClicker 和 Poll Everywhere 等工具允许学生实时回答问题，促进即时评估和参与。
3D打印
它允许您设计和创建物理模型，促进工程和设计等领域的创造力和实践学习。
虚拟助理和聊天机器人
IBM Watson 和 Google Assistant 等系统提供教育支持、回答问题并提供个性化辅导。
图书管理软件
Destiny Library Manager 和 Koha 等程序可以轻松管理书目资源和访问研究材料。
电子档案袋平台
Mahara 和 PebblePad 等工具允许学生创建和管理数字作品集，以记录和反映他们的学习和发展。
进度跟踪技术
ClassDojo 和 Seesaw 等应用程序允许教师和家长监控学生的进度和行为，促进沟通和持续支持。
协作注释工具
Hypothes.is 和 Perusall 等平台允许您对数字文本进行协作注释和评论，从而提高理解和批判性分析。
辅助阅读和写作软件
Read&Write 和 Kurzweil 3000 等工具为有阅读和写作困难的学生提供支持，提供朗读和文本突出显示等功能。
评价管理系统
ExamSoft 和 Questionmark 等程序可以轻松创建、管理和分析考试和评估，从而提高评估学生表现的效率和准确性。
如何在教育中充分利用科技？
为了有效地在教育环境中使用现有技术，需要考虑几个关键方面：
适当的整合
技术必须以补充课程、提高学生积极性并改善教学过程的方式进行整合。
这不仅仅是关于使用设备和软件，而是关于如何使用它们来丰富教育过程。
2、师资培训
教师必须接受有效使用技术的培训。
也就是说，除了培养在教育中充分利用技术的技能之外，他们还了解如何在教学上整合这些技术。
3.选择合适的工具
有各种各样的技术工具可供使用，从在线学习平台到教育应用程序，甚至生成人工智能的结合。
选择最适合教育需求和学习目标的课程非常重要。
促进积极参与
应利用技术鼓励学生积极参与，促进互动和协作学习。
论坛、教育游戏、扩展现实（虚拟和增强）和在线协作项目等工具可能非常有效。
5.学习个性化
技术使学习能够适应每个人的个人需求。自适应学习平台可以根据每个学生的进步和技能调整内容和节奏。
6.持续评估
技术工具可以促进对学生进步的持续评估和监控，提供有价值的数据来调整教学并为需要的人提供支持。
7.公平的机会
重要的是要确保所有学生都能获得必要的技术以避免数字鸿沟。这可能涉及向需要的人提供设备和互联网访问权限。
8.安全和隐私
教育技术的实施必须考虑所有参与培训过程的人员的数据的安全性和隐私性。使用安全平台并教育网络隐私的重要性至关重要。
9.动机和承诺
使用对学生有吸引力且相关的技术可以提高他们的学习动力和投入。
10.支持创造力和创新
技术工具可以激发创造力和创新，让您在项目和任务中探索新的想法和方法。
在哪里进行教育技术使用培训？
UTN FRBA 电子学习中心提出了一项有趣的学术提案，旨在优化技术在教育环境中的融入。
大学专家：教育技术更新
我们所经历的技术和教育革命迫使培训中心的负责人跟上这些趋势，以确保他们提供尽可能最好的培训。
大学专家让您了解新技术教育范式 我如何通过销售二手物品赚到 10 万美元 的主要特征。其具体目标是：
确定虚拟现实在教学过程中提供的可能性
分析人工智能（AI）在教育技术领域的发展。
面对新的教育范式，提出要应 传真数据库 用的策略并支持技术专家的角色。
了解适合当前教育情况的虚拟干预工具。
认识到在游戏化中激发学习的重要性。
确定赋权和参与技术 (TEP) 的新趋势。
教育技术学士
如今，获取数字技能是教育管理的核心。拥有当今时代所需的技术知识和技能将使教师能够：
优化和加强您的工作，调整您的教育策略，使其成为课堂上的指导者和促进者的角色。
了解当前的技术范例并融入新的教学方法。
整合信息通信技术资源和战略，促进探索和获取新知识和技能。
有能力将这些技能传授给您的学生。
适应学生的技术习惯。
针对教师必须承担数字化转型的需求，教育技术学士学位的重点是提高使用和开发ICT以及教育技术提供的其他资源的数字技能，以取得更好的效果在教育过程中。
在教育环境中实施视频会议
该课程将允许参与者培训在教育过程中正确使用视频会议，提供教学教学元素以及同步课程的设计、开发和实施。
技术调解教育领导力大学文凭
该提案的特点是推广技术调解提案，旨在确保机构管理团队建立不同级别和教学模式的教学和评估实践的建议、监督和支持的工作标准。
从教育包容性的角度来看，大学文凭是一个潜在的建议，旨在提供技术教学工具来提高和丰富教育质量，从而转化为丰富的课程管理流程。
其总体目标是发展数字技能，使他们能够在反思自身实践和整合多种技术资源的基础上解决问题化、规划、管理和制度生产的过程，从而促进集体知识的建设。
